Présentation générale de la structure des capsules audiovisuelles
Ces capsules audiovisuelles représentent l’axe de la transmission du projet Erasmus+ « Arriver en Europe, partir de l’Europe : cas d’étude marocains et turcs ». Elles sont conçues avec un double objectif. Elles cherchent, dans un premier temps, à apporter des enseignements diversifiés sur les problématiques de constructions identitaires, des dynamiques d’installations, d’ancrages et de mobilités de citoyens européens d’origine extra européenne. Ces enseignements ont pour but, dans un deuxième temps, d’outiller les étudiants, mais aussi les acteurs politiques et ceux de la société civile sur les questions des populations « issues de l’immigration », avec un focus spécifique sur les « diasporas » turques et marocaines.
Ces capsules audiovisuelles sont organisées en quatre « Modules », animés individuellement ou collectivement par les équipes du projet, en se focalisant sur différentes thématiques liées aux migrations, à l’Islam et à la jeunesse. Elles mobilisent divers types de supports, tels que des vidéos, des photographies, des cartes, des graphiques, des articles de presse et des articles scientifiques.